🗣️ EDUCATION & LEARNING – come parlare di scuola, università e passivo formale (B2)
Livello B2 (Intermedio Superiore – Accademico e Passivo)🗣️ B2 ACADEMIC CHALLENGE
STEP 1 DI 10
📌 Indice della Lezione (B2)
🏛️ La Passive Voice in ambito accademico
Nel linguaggio formale, universitario o scientifico, si usa spesso il passivo (To Be + Participio Passato) per dare importanza all’azione o ai risultati, spostando l’attenzione dall’autore (“chi lo ha fatto”) all’oggetto.
- Presente: English is spoken globally. (L’inglese è parlato…)
- Passato: The university was founded in 1850. (L’università fu fondata…)
- Futuro: The new labs will be built next year.
⚠️ I participi passati irregolari
Il passivo crolla miseramente se inventi il participio passato. Ricorda le forme chiave usate a scuola:
| Verbo Base | Participio Passato Corretto ✅ | Errore da NON fare ❌ |
|---|---|---|
| Write | Written | Writed |
| Teach | Taught | Teached |
| Do | Done | Doed |
| Speak | Spoken | Speaked |
📝 Esami: Take vs Pass
La trappola scolastica per eccellenza degli italiani:
- Take an exam: Significa sostenere / fare un esame.
➔ I have to take three exams in June. - Pass an exam: Significa superare l’esame con successo.
➔ I hope I will pass all my exams. - ❌ *To superate an exam* (Superate in inglese non si usa per gli esami!).
🔍 Chi compie l’azione? By vs With
- Usa BY per indicare l’autore/agente di un’azione passiva.
➔ The book was written by Shakespeare. - Usa WITH per indicare lo strumento utilizzato.
➔ The test was written with a blue pen.